¿Qué tal estáis? ¡Seguro que con las energías a tope después de habernos visto la semana pasada! Cool! ¡Qué ganas de volvernos a ver!
First of all, hello! Vamos a cantar nuestra Hello song, pero esta vez un poco diferente, a ver si sabéis por qué lo es. ¿Os acordáis de la canción? ¿Sí? ¡Estupendo! ¡A cantar entonces!
Hello song
Para ir calentando, ¿qué os parece si volamos un poco? Sí, habéis oído bien: volar. ¿Os apetece? Great! Sólo hay que pegar un salto muy fuerte y escuchar esta canción. ¡Cuidado no os caigáis durante el vuelo!
Up, up, up!
El último día estuvimos investigando las diferentes formas que podemos encontrar: triangle, square, circle. ¡Vamos a recordarlas!
Vocabulary: shapes
Ahora que hemos refrescado la memoria, ¡qué os parece si bailamos y cantamos un poco?
Shapes
Por último, hoy me gustaría proponeros algo diferente. ¡Es muy fácil!
En un folio, tendréis que dibujar tres objetos que encontréis en vuestra casa, uno con forma de circle, uno con forma de triangle y otro con forma de square. Tenéis varias ideas en la última canción. Por ejemplo, uno de los dibujos puede ser un cojín, porque tiene forma de square!
Para ayudaros a visualizar la tarea, os dejo a continuación el enlace de la ficha tipo. Podéis incluso descargarla e imprimirla para hacer sobre ella vuestros dibujos y colorearlos.
DRAW THE SHAPES!
Una vez tengáis en vuestro folio los tres objetos dibujados, debéis mandarlo al email de 4 años en foto (formato jpg) para que lo pueda recibir y hacer con vuestros trabajos una presentación chula, ¡así podemos ver todos y todas lo que han hecho nuestros compis!
En el asunto del email debéis escribir: nombre del alumno - clase - INGLÉS. Tenéis hasta el martes 19 para enviarlo. ¡Muchas gracias!
Además, ¡una de las assistant del colegio nos ha hecho un súper regalo! ¡Qué suerte! Jordan nos ha dejado un cuento maravilloso que podéis ver a continuación:
¡Eso es todo por hoy! ¡Disfrutad de estos días y nos vemos prontito!
Miss you!
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