CONTADOR DE VISITAS

martes, 28 de abril de 2020

PSICOMOTRICIDAD

LA MAGIA DEL JUEGO EN INFANTIL
Buenos días niños y niñas, esperamos que vuestro primer paseo por la calle fuese como el del pequeño ratón FREDERICK, un paseo mágico en el que respiraseis la brisa suave de la primavera, oyeseis los cantos de los pájaros, vieseis y olieseis las pequeñas florecillas de la primavera y observaseis sus preciosos colores.

Si, ya me lo imagino, habréis recordado aquellas sensaciones y percepciones que teníamos cuando salíamos al huerto o hacíamos psicomotricidad al aire libre en el patio del cole.
Hasta ahora, habéis estado muchos días en casa jugando e investigando,  que es la forma con la que aprendéis e interpretáis el mundo de los adultos. Os hemos recomendado en nuestro blog entradas a actividades de yoga como https://www.youtube.com/watch?v=t8748OWc1nQ  y a continuación os proponemos alguna actividad  para que disfrutéis de los pequeños placeres del cuerpo como: saltar con pies juntos o a la pata coja, correr, perseguir, ser perseguidos, andar hacia atrás, andar hacia un lado, rodar por la hierba, andar como un cangrejo hacia delante o hacia atrás… y no olvidéis lo divertido que es caminar como los diferentes animales: el gato, el perro, la tortuga, la serpiente, el canguro, el conejo, el león, el elefante…                                                                                 
                                                                                                                                                     
                                             
                                                                                                
Es importante por otro lado generar la conciencia necesaria de que estamos aún en un estado de pandemia y que debéis respetar las distancias de seguridad y hacer caso a vuestra familia. 
Esperamos que aprovechéis este tiempo de ocio diario para observar la naturaleza y nuestra cuidad sin contaminación y llena de primavera. Respirad todo lo que podáis y llenad vuestros pulmones con grandes inspiraciones y espiraciones. Y como no, recordad la necesidad de relajarnos después de una larga caminata o ejercicio. Tan adecuada es la actividad como la relajación posterior.  
Esta fase de desconfinamiento y concienciación es muy importante, ya que requiere de un gran esfuerzo cambiar nuestra manera antigua de hacer las cosas.
Besos de colores.
INMACULADA.
“Recordad que en el juego libre no hay tiempo perdido”. ( Emmi Pickler ).

VÍDEO DE LOS TRABAJOS DE 5 AÑOS

Aquí tenéis algunos de los trabajos que nos habéis hecho llegar, poco a poco iremos subiendo más.

                                                                     

lunes, 27 de abril de 2020

JUEGOS DE TIC PARA 4 AÑOS

     Hola familias y niñ@s, espero que os encontréis bien, y con buen ánimo.

                         Os animo a que sigáis jugando con el recurso educativo digital,
El Mundo de Fantasmín.
                Este recurso solamente se puede utilizar en el ordenador.
                         A través de los diferentes juegos interactivos, podréis trabajar muchos
aprendizajes, relacionados con las distintas áreas de aprendizaje. 
   El enlace para jugar a todos estos juegos, os los dejo en la parte de abajo.   
  
                         Os recomiendo los siguientes juegos, aunque también podéis jugar a otros que
elijáis vosotr@s.                  
  •              ABECEDARIO
        Clicad en la puerta del castillo, desde ella accederéis al vestíbulo, allí clicáis
en el escudo que contiene las letras Aa.
                              Se trata de reconocer las letras y aprender a buscarlas en el teclado.
Seleccionad las letras que más os gusten y empezar a jugar.
                              Pulsad cada letra en el teclado o también podéis hacer clic con el ratón, en
la imagen. Iréis viendo distintos ejemplos de palabras que comienzan por 
                              cada letra.
  •               CONTAMOS HASTA EL NÚMERO 10
     Clicad en la puerta del castillo, después en la trampilla que hay en el suelo.
              Este juego supone un reto, se trata de llegar a la puerta que tiene 10
bichitos.
                              Detrás de cada puerta, se encuentran escondidos los bichitos, tenéis que
hacer clic sobre la puerta y los bichos salen de ella, pero tened cuidado
porque se escapan. 
                              Para pasar a la siguiente puerta, tenéis que clicar en el botón de acción que
gira hacia la derecha y después en la puerta.
                              Cada puerta es diferente a la anterior y aparecen bichitos muy originales,
que se mueven. ¡Ánimo y conseguid el reto, llegando hasta la puerta 10!
  •                     JUGAR CON LAS ESTACIONES Y LA ROPA
        Clicad en la torre que tiene un banderín rojo, situada a la derecha de la

puerta del castillo.
(Unidad: “La casa y las estaciones”)
                   Se trata de escuchar una poesía sobre la primavera clicando en la
ventana que tiene flores y vestir al príncipe y a la princesa, con ropa
adecuada a esta estación.
                   También podéis jugar con otras estaciones, clicando en la ventana
correspondiente, para escuchar la poesía y después vestir al príncipe y a
la princesa con ropa de esa estación.
                              ¡Se van a vestir con las prendas que vosotr@s elijáis!
  •               ESCUCHAR Y VER CUENTOS ANIMADOS
        Clicad en la ventana que está arriba; es la anterior a la torre de la
derecha.
                              (Unidad: Otros mundos, viajes transportes).
                              Clicad encima de cada libro y veréis los siguientes cuentos animados:
- Cuento de los animales. (Clicad en la flecha de la derecha, para
descubrir los animales que son amigos de Fantasmín).
- El Quijote.
- Cuento de los transportes.
- Cuento de los artistas.
- Cuento del colegio. 

PARA JUGAR A TODOS LOS JUEGOS PROPUESTOS, TENÉIS QUE CLICAR
EN EL SIGUIENTE ENLACE:

ENTRAR EN EL MUNDO DE FANTASMÍN


Este año se celebró el centenario del nacimiento de Gianni Rodari, uno de los
mejores escritores para niño@s, era un maestro de la fantasía. 
En honor a él, os dejo un vídeo, para que escuchéis una versión en audio del
cuento de Caperucita Roja (de Gianni Rodari).

     
        
              Os animo a que hagáis fotos o dibujos relacionados con los juegos propuestos        y los enviéis al correo de vuestro nivel, cuando haya recibido varios, haré un        montaje de vídeo.
                       Abrazos virtuales para todo@s.
                      Isabel  😊           
                                                          

JUGAMOS CON LA VISTA.3 AÑOS




Esta semana vamos a centrarnos en el sentido de la vista. Os damos algunas ideas de juegos
para que los peques desarrollen la capacidad de observación y exploración del entorno a través
de la vista:
-      Veo, veo.
       -  Gallinita ciega (después de jugar podemos verbalizar las dificultades que se han encontrado y
empezar a sensibilizarles con las dificultades que tienes las personas invidentes en su día a día).

         -     Encuentra las 5 diferencias.






                         -      Buscar objetos por casa siguiendo un criterio dado (forma, color, tamaño, …)

                         -      Juegos de mesa: DOBBLE DE CUENTO















           
En el siguiente enlace os dejamos un cuento para trabajar la educación en valores y que nos sirve, como el juego de la Gallinita ciega, para reflexionar sobre la importancia de la vista y las dificultades a las que se enfrentan las personas invidentes o con visión reducida.

Además, como es importante seguir trabajando la pinza y los trazos, os animamos a que los niños y niñas copien las palabras OJO Y VISTA. Podéis escribirlas a lápiz primero y que ellos lo repasen con rotulador, para después animarles a que las copien ellos solitos (lo haremos siempre en mayúsculas, ya que es como se inician en la lectura y escritura).
No importa el resultado, lo importante es el proceso y que tengan confianza en si mismos para iniciarse en la escritura. ¡Lo que salga va a estar genial!

Para trabajar la lógico-matemática os planteamos los siguientes juegos:              





Como actividad plástica os proponemos realizar frascos decorativos de tiza y sal:

Para terminar os recomendamos seguir una pequeña rutina similar a la que solíamos hacer en clase durante la asamblea:

                          -     Días de la semana y tiempo atmosférico.
                          -      Reconocer e identificar los nombres de algunos compañeros de clase
                          -      Practicar la grafía de su nombre (en mayúsculas) y de los números 1,2 y 3

Nos gustaría que nos enviarais al menos una foto de alguna de las actividades que os hemos propuesto o de otra que se os ocurra, sobre el sentido de la vista, ya que al final de la semana las publicaremos en un vídeo para motivar a los peques a seguir trabajando y queremos que haya de todos (en las fotos pueden aparecer los niños y sus nombres, de esta forma pueden seguir viendo a sus compañeros de clase).      
                                                                                                                                             Os echamos de menos,
                                                                                                                               María, Silvia, Mayte y Carmen
                                                                                                                                                       

viernes, 24 de abril de 2020

Museo: Temática libre para 5 años.

   A partir de una lluvia de ideas relacionadas con el arte podrás pensar, experimentar y 
    plasmarlo en diferentes cuadros. Los cuadros que aparecen como ejemplo, son para
    daros ideas. Pero ahora es tu imaginación y creatividad la que te ayudará a mostrar tus 
    dotes artísticas.

    1-A partir de una sombra que tú quieras, podrás elaborar un asombroso cuadro.



    2-Con el manejo de diferentes técnicas harás un cuadro brillante:Puntillismo,rasgado,
     soplado…puedes elegir una o mezclar varias. 

   

    3-Con diferentes soportes puedes elaborar un cuadro diferente: cartón, cartulina, folios de 
    diferentes tamaños, tela, papel albal…




    4-Con materiales diversos puedes pintar y dibujar un cuadro con mucha luz: bastoncillos,
    pinceles, palillos, rotuladores, pajitas,tus propios dedos pueden ejercer de pinceles, 
    esponjas, algodones...
  










    ¡No olvides escribir un título para tus creaciones!

                      “Pintar es otra manera de llevar un diario”. Pablo Picasso

El misterio de los cuentos y la magia de la imaginación.

A veces, en el momento más inesperado, dejas volar tu imaginación y ocurren cosas asombrosas...



Podéis crear  "El libro de las palabras mágicas".

Escribid en cada hoja tres palabras que comiencen por cada uno de los sonidos del cuento, podéis decorarla con dibujos o pegatinas hasta que completéis vuestro libro de las palabras mágicas.

Dejad escribir libremente al niño en mayúscula, después vosotros lo transcribís correctamente y por último la vuelve a escribir correctamente fijándose en lo que habéis escrito vosotros.

La práctica constante mejora el desarrollo de la lectoescritura.

Tenéis que elaborarlo durante todo el trimestre. Ya os informaremos cuándo podéis enviar fotos de vuestros libros.

En el siguiente vídeo tenéis todos los sonidos de las letras para que podáis acceder a ellos fácilmente.


Espero que lo disfrutéis.

Muchos besos y abrazos

Soluciones a los juegos de los sentidos y vídeo de trabajos de 3 años.

Hola chicos y chicas,

Lo prometido es deuda y aquí os dejamos las soluciones a los juegos que os propusimos la semana pasada.





Además, como colofón a la semana toca que veamos todos los trabajos tan chulos que estáis haciendo y nos habéis mandado. Habéis trabajado muchísimo y hemos seleccionado algunos de ellos que están recopilados en el siguiente vídeo. Así podéis aprender de los amigos y coger ideas para seguir disfrutando del proyecto.



Os recordamos que el lunes pondremos una nueva entrada en el blog con más actividades para seguir dando ideas y seguir aprendiendo desde casa. Ya sabéis que podéis mandarnos fotos con todo lo que hagáis y cada viernes lo subiremos al blog.


María, Silvia, Mayte y Carmen.