No es una caja... es un coche, un avión, un tren...
¡Gracias de nuevo a todas las familias que habéis aportado materiales para Psico!
En esta ocasión, siguiendo nuestra dinámica de realizar una instalación de Javier Abad cada trimestre, hemos planteado una propuesta motivadora con cajas y peluches.
Al entrar al aula, todo estaba dispuesto como si nuestros peluches hubieran estado jugando con las cajas. En primer lugar, hemos observado el espacio y cómo estaba el material distribuido, lo que ha generado preguntas como: ¿podemos meternos dentro? A partir de ese instante, nuestros pequeños se han dejado llevar por la imaginación y han disfrutado inventando y creando escenarios. Es curioso ver cómo cada niño ofrece una explicación diferente para cada situación o cómo interpreta el uso de las cajas. Los de tres años disfrutan con juegos como el cucú-tras, mientras que, en los grupos de 4-5 años se aprecia una evolución del juego simbólico con propuestas de construcción utilizando las cajas.
Por último, hemos revelado algunas cajas que hemos rediseñado en forma de cohete espacial, casa y piscina de bolas.
Sin duda, ha sido una experiencia inolvidable que ha marcado su forma de percibir e interpretar el mundo, buscando 200 posibles soluciones ante un dilema… ¿y para ti, qué es una caja?
La teacher Laura en colaboración con las tutoras :)
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Enhorabuena por la iniciativa!!! Se ve que se nota preparado con cariño y que lo han disfrutado mucho.
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