Ante las dudas que nos habéis planteado algunas familias y las temperaturas previstas para mañana (22-23º), añadimos algunas correcciones a la circular sobre la fiesta del agua:
Ante las dudas que nos habéis planteado algunas familias y las temperaturas previstas para mañana (22-23º), añadimos algunas correcciones a la circular sobre la fiesta del agua:
Hola hola familias! Parece mentira pero hoy es el último lunes de nuestros niños y niñas por infantil. Para celebrarlo como se merece hemos tenido una actividad llena de música y malabares después del recreo. ¡ Hemos disfrutado muchísimo !
Nos despedimos hasta dentro de muy poquito 😊
¡Hola hola familias! Estamos pasando unos días muy calurosos en el cole y las tutoras de 5 años hemos pensado que a partir de mañana se puedan traer su "flusflus" , vaporizador de agua o como lo llamemos cada uno en casa. Por favor con nombre para no perderlos. No queda nada para las vacaciones pero estos días tenemos que refrescarnos para pasarlos lo mejor posible . ¡ Feliz tarde !
P.d. ¡ Quedan 10 días ! ¡ Que ya nos graduamos!
Es una buena ocasión para lucir tu CAMISETA POR EL MEDIOAMBIENTE.
Se trata de una fiesta familiar, con regalos, sorpresas, exhibición del trabajo en los huertos escolares y talleres.
Os mostramos la programación del evento a continuación:
10:00-13:15. TALLERES PARA FAMILIAS. Participación abierta, sin reserva previa (hay que apuntarse en la mesa de información al llegar), límite 15 personas por cada turno de taller.
· “Cata de compost”. A partir de nuestra particular “cata” de compost, identificaremos las distintas fases del compostaje y algunos de los microorganismos que intervienen en el proceso.
· «La lombriz que nunca había visto el Sol» A través de este cuentacuentos y la interacción nuestra marioneta «Feliz la lombriz” aprenderemos algo más sobre su vida. También podremos observar y manipular a las protagonistas del vermicompostaje.
· “Baloncompostaje y pesca de residuos” ¿Sabes qué tipos de residuos podemos incorporar a la compostera y cuáles no? Demuestra tus conocimientos y pericia encestando los adecuados.
· “La vida en el compost” (taller de imanes) ¿Sabías que el compost está lleno de vida? Aprende a distinguir algunos de los insectos y otros artrópodos del compost y haz un imán del que más te guste.
· “Lombrices a la obra” En este taller montaremos y pondremos en marcha una vermicompostera, conoceremos en directo a las lombrices y comprobaremos el trabajo que hacen en el huerto.
10:00-13:15 BANCO DE ALIMENTOS DE MADRID, TRAER UN Kilo DE ALIMENTOS NO PERECEDEROS Y LLEVATE UNA FLOR O PLANTA HORTÍCOLA DEL VIVERO DE ESTUFAS DEL RETIRO.
10:00-13:15. EXPOSICIÓN DE STANDS DE LOS CENTROS EDUCATIVOS participantes en la categoría “Mi huerto, mi aula”.
10:00-13:15. VALORACIÓN POR EL JURADO de los trabajos presentados en la categoría “Mi huerto, mi aula”.
10:00-13:15. EXHIBICIÓN DE VÍDEOS FINALISTAS de la categoría “Mi huerto explicado con más arte”. (El vídeo del CEIP MAESTRO PADILLA participa en esta categoría, ¿estarás para apoyar?)
13:15-14:00 ENTREGA DE PREMIOS
(¿¿¿será el CEIP MAESTRO PADILLA UNO DE LOS COLEGIOS PREMIADOS????)
¡Os esperamos el sábado 4 de junio!
Muchas gracias.
Buenos días familias! ¡Ha llegado junio! Por aquí las profes tenemos una mezcla de sensaciones. Huele a verano y el horario de hoy se nos ha pasado volando peeeero eso significa que a estos niños y niñas no les queda nada para pasar a primero!
Entre ayer y hoy hemos vivido varios momentazos en el cole. Nos hicimos la foto de la orla y en clase de English la teacher nos ha contado que el curso que viene vamos a tener una asignatura muy muy chula que se llama Science! En clase de ciencias vamos a poder hacer muchos experimentos en English pero como no hemos podido aguantarnos, en clase hemos hecho unos cuantos mezclando colores. ¡ Nos va a encantar esa asignatura segurísimo! Os dejamos unas fotos para poder verlo en casa y aprovechamos para desearos feliz resto de semana!
Hola familias! Por fin ha llegado el 30 de mayo. Nuestros niños y niñas estaban deseosos y no es para menos... ¡ su primera excursión al club Las Encinas ! Dos años en el cole y la pandemia no nos dejaba retomar la ansiada normalidad pero...al fin! Todos y todas juntos y a disfrutar! Parecía que el tiempo no iba de nuestro lado y ha resultado ser un día perfecto. Nada de calor asfixiante como el de días anteriores pero el sol ha brillado todo el rato. Hemos participado en un montón de actividades y lo hemos pasado en grande. Mañana despedimos el horario hasta las 14 y el mes de mayo, no queda nada!
Os dejamos con algunas fotos de los momentazos que hemos vivido. ¡ Feliz tarde !
Queridas familias,
El próximo 5 de junio es el Día Mundial del Medioambiente. En nuestro colegio, el hilo conductor que elegimos a principio de curso ha sido precisamente este: el cuidado de nuestro planeta.
Por ello queremos celebrar este día de una forma especial. Lo haremos el próximo viernes 3 de junio. Ese día vendremos al colegio con una camiseta verde o una camiseta que personalicemos a nuestro gusto con algún mensaje relacionado con el cuidado del planeta o del medioambiente.
Podemos utilizar pinturas o rotuladores para tela, materiales reciclados… es momento de dar rienda suelta a nuestra creatividad e imaginación.
Aquí os dejamos algunos diseños que os pueden servir de inspiración:
1. Para el recreo, traer meriendas saludables, como fruta de temporada o bocadillos hechos en casa, sin generar más envoltorios.
2. Traer la merienda en envases reutilizables, no utilizar papel Albal o film de plástico, ya que sólo genera residuos.
3. Para beber agua traer botellas reutilizables, no traer botellas de un solo uso.
4. Utilizar el agua con responsabilidad, sin desperdiciarlo.
5. Procurar venir al colegio a pie, en bici o en patinete tradicional cuando sea posible, evitando el coche particular.
6.Separar la basura, utilizando el contenedor azul para los papeles, el contenedor amarillo para los envases de plástico y briks, el contenedor de orgánicos y la papelera para el resto de residuos.
7. Usar papel reciclado.
8. Reutilizar el papel por ambas caras.
9. Apagar las luces y proyector cuando salimos de un aula.
10. Moverse por el centro tranquilamente y sin gritar, evitando la contaminación acústica.